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鱼藻

清代 / 王应斗

捣冶入赤色,十二周律历。赫然称大还,与道本无隔。
登临莫怪偏留恋,游宦多年事事谙。"
今日况闻搜草泽,独悲憔悴卧升平。"
"先生曾有洞天期,犹傍天坛摘紫芝。处世自能心混沌,
晓光满院金鱼冷,红药花擎宿露飞。
满斋尘土一床藓,多谢从容水饭回。"
"夏首云物变,雨馀草木繁。池荷初帖水,林花已扫园。
"天朝辟书下,风宪取才难。更谒麒麟殿,重簪獬豸冠。
"延寿溪头叹逝波,古今人事半销磨。
百草千花共待春,绿杨颜色最惊人。
"荒楼荒井闭空山,关令乘云去不还。
孤城开蜃阁,晓日上朱轮。早识来朝岁,涂山玉帛均。"


鱼藻拼音解释:

dao ye ru chi se .shi er zhou lv li .he ran cheng da huan .yu dao ben wu ge .
deng lin mo guai pian liu lian .you huan duo nian shi shi an ..
jin ri kuang wen sou cao ze .du bei qiao cui wo sheng ping ..
.xian sheng zeng you dong tian qi .you bang tian tan zhai zi zhi .chu shi zi neng xin hun dun .
xiao guang man yuan jin yu leng .hong yao hua qing su lu fei .
man zhai chen tu yi chuang xian .duo xie cong rong shui fan hui ..
.xia shou yun wu bian .yu yu cao mu fan .chi he chu tie shui .lin hua yi sao yuan .
.tian chao bi shu xia .feng xian qu cai nan .geng ye qi lin dian .zhong zan xie zhi guan .
.yan shou xi tou tan shi bo .gu jin ren shi ban xiao mo .
bai cao qian hua gong dai chun .lv yang yan se zui jing ren .
.huang lou huang jing bi kong shan .guan ling cheng yun qu bu huan .
gu cheng kai shen ge .xiao ri shang zhu lun .zao shi lai chao sui .tu shan yu bo jun ..

译文及注释

译文
边塞上有很多侠义少年,关外春天(tian)可见不到杨柳。
从那枝叶婆娑的树影间,听到了断续的蝉鸣声,往日的那些燕子都哪里去了?原来是此时已是燕子南归的时节。
典当桑园、出卖田地来缴纳官府规定的租税,明年的衣食将怎么办?
天上有什么呢?就银河像一条白玉般的绳索迢递蜿蜒。
在阁楼中好似春天一般,平常不用的窗子将白昼都隔在了外面,走在画廊里,发现这里非常深幽。篆香烧尽了,日影移上帘箔了,才发现黄昏将近。我喜爱梅花,自己种的江梅渐已长好,为什么一定要再临水登楼赏玩风月而荒废了时光呢。没有人来找我谈话聊天,如今在这样的寂寥环境里独自面对梅花,就好像当年何逊在扬州对花彷徨。
大海里明月的影子像是眼泪化成(cheng)的珍珠。(喻指诗人的悲哀,即使是一个明媚的夜晚,依然想到的是眼泪。)
秋风萧(xiao)瑟,天气清冷,草木凋落,白露凝霜。
临水却不敢看我的倒影,是因为害怕容颜已变改。
  学(xue)习没有比亲近良师更便捷的了。《礼经》、《乐经》有法度但嫌疏略(lue);《诗经》、《尚书》古朴但不切近现实;《春秋》隐微但不够周详;仿效良师学习君子的学问,既崇高又全面,还可以通达世理。所以说学习没有比亲近良师更便捷的了。
  陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
太湖边只有你三亩的田宅,遥遥万里外凄凉凉一个妇人。
看不到房舍,也望不见炊烟,我心中不禁疑问,山里是否也有人家居住?就在这时,忽听得远处云雾缭绕的山间传来一声鸡鸣。
分别是你总是神色匆(cong)匆,总说能来相见多么不易。
  鲁地老叟谈论《五经》,白发皓首只能死守章句。问他经国(guo)济世的策略,茫茫然如同坠入烟雾。脚穿远游的文履,头戴方山的头巾。沿着直道缓援迈步,还没抬脚,已掀起了尘土。秦相李斯不重用儒生,你也不是达于时变的通儒叔孙通,和我原本就不是同流。什么适合时代的形势都未晓得,还是回到汶水边去躬耕吧。
我要把菱叶裁剪成上衣,我并用荷花把下裳织就。
她说:“我是良家的女子,零落漂泊才与草木依附。

注释
楚水:指南方。燕山:指北方
如簇:这里指群峰好像丛聚在一起。簇,丛聚。
3.雄风:强劲之风。
④卒:与“猝”相通,突然。
132.父:舜的父亲瞽叟,溺爱后妻之子象,三人合伙多次谋害舜。舜闵在家,父何以鳏(guān),是说舜在成家问题上忧愁,他父亲为什么老让他独身?
绮罗香:史达祖创调。
⑸蒙蒙:形容细雨。这里形容杨花飞散的样子。

赏析

  今日把示君,谁有不平事
  五至十句赞述了诸葛亮由一个布农得遇知己荐举,君臣相合,建功立业的事迹。喻指诸葛亮起于陇亩之中,隐居草野不得志。刘备三顾茅庐后得到诸葛亮辅佐,使形势发生了很大变化,形成三国鼎立的新局面。
  墓志铭,是古代文体的一种,刻石纳入墓内或墓旁,表示对死者的纪念,以便后人稽考。文章通常分两部分,前一部分是序文,叙述死者的姓氏、爵里、世系和生平事迹;后一部分是铭文,缀以韵语,表示对死者的悼念和颂赞。这一篇墓志铭的铭文极短,是一种变格。
  “只言”以下四句,紧接“宁堪作吏风尘下”,加以申述发挥,感情转向深沉,音调亦随之低平。诗人素怀鸿鹄之志:“举头望君门,屈指取公卿,”(《别韦参军》)到《封丘作》高适 古诗县尉,乃是不得已而俯身降志。当初只以为邑小官闲,哪知道一进公门,便是自投罗网,种种令人厌烦的公事,都有规定的章程和期限,约束人不得自由。更受不了的还有“拜迎长官”“鞭挞黎庶”时的难堪,这对高适是莫大的屈辱,不能不“心欲碎”,“令人悲”。这两句诗可见诗人洁身自爱的操守,也反映了当时政治的腐朽黑暗,对仗工整,情感激烈。
  从“于是入朝”到“王曰:‘善’”是第二部分,写邹忌“因小见大,自容貌之微,推及于朝廷大事”。(见《郑堂札记》卷四)
  柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得(xian de)比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这首《《江雪》柳宗元 古诗》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的(ta de)背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,诗人却恰好不这样处理。这好像拍电影,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。
  第三部分
  从人物描绘上说,邢岫烟、李纹、薛宝琴都是初出场的角色,应该有些渲染。但她们刚到贾府,与众姊妹联句作诗不应喧宾夺主,所以芦雪庵联句除薛宝琴所作尚多外,仍只突出史湘云。众人接着要她们再赋红梅诗,是作者的补笔,借此机会对她们的身份特点再作一些提示,而且是通过诗句来暗示的。薛宝琴是“四大家族”里的闺秀,豪门千金的“奢华”气息比其他人都要浓些。小说中专为她的“绝色”有过一段抱红梅、映白雪的渲染文字。她的诗犹如是在作自画像。
  首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛(“离离”)的原上草,抓住“春草”生命力旺盛的特征,可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹,为后文开出很好的思路。就“古原草”而言,何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》),那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物,春荣秋枯(ku),岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”,与作“荣──枯”就大不一样。如作后者,便是秋草,便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠,形成咏叹,又先状出一种生生不已的情味,三、四句就水到渠成了。
  夕阳西下,暮色欲上,牛羊归栏,炊烟渐起。夕阳斜晖,透过碧绿的桑叶照进一片宽大的桑园。忙碌了一天的采桑女,准备回家了。顿时,桑园里响起一片呼伴唤友的声音。人渐渐走远了,她们的说笑声和歌声却仿佛仍袅袅不绝地在桑园里回旋。这就是《《十亩之间》佚名 古诗》展现的一幅桑园晚归图。
  她们划着采莲船来到一个花的世界,而最后两句点出她们直到月上江头才回去。诗人不急着写回程,而是插叙采莲女来的情境,她们来时被花儿所迎接,可见花儿是很乐意为她们所造访,而隐着一层写她们对采莲这一活动是非常喜爱,近乎于享受。当她们回去时,那月儿实际上也就是花儿,便依依不舍地送她们了。“花迎人”和“月送归”运用了拟人手法,把整个采莲活动的现场给写活了,极富诗意,写荷花迎接采莲女和月亮送别采莲女,实际上还是为了表现采莲女之可爱。
  前面是明妃入胡及其在胡中的情况与心情的描写;末四句则是进一步加以分析、议论。这四句分为三层:第一层是“汉恩自浅胡自深”——明妃在汉为禁闭于长门中的宫女,又被当作礼物(li wu)送去“和番”,所以“汉恩”是“浅”的;胡人对她以“百辆”相迎,“恩”礼相对较“深”。这句讲的是事实。第二层讲“人生乐在相知心”,这是讲人之常情。如果按此常情,明妃在胡就应该乐而不哀了。然而事实却不是这样。这就接入第三层:明妃在胡不乐而哀,其“哀弦”尚“留至今”,当时之哀可想而知。明妃之心之所以与常情不同,是因为她深明大义,不以个人恩怨得失改变心意,而况胡人也并非“知心”。四句分三层,中有两个转折,有一个矛盾,只有把其中曲折、跳宕理清,才能看出王安石的“用意深”及其“眼孔心胸大”处(方东树《昭昧詹言》)。南宋初,范冲“对高宗论此诗,直斥为坏人心术,无父无君”(李壁注解中的话,此据《唐宋诗举要》转引),完全是没有懂得此诗。范冲是范祖禹之子,范祖禹是一贯反对新法的人,挟嫌攻击,更不足据。其实王安石这样描写明妃,这样委曲深入地刻画明妃心事,用以突出民族大义,恰恰是可以“正人心,厚风俗”的,在当时是针对施宜生、张元之流而发的,对后人也有教育意义。
  “看疏林噪晚鸦。”看,那傍晚归巢的乌鸦,在稀疏的树林中正噪闹着,是准备栖息。着一“看”字引起下文。疏林,稀疏的树林,叶落树疏,冬之景也。“噪”,说明乌鸦之多。乌鸦的叫声,引起作者的注意,引起作者无限情思。正因为疏林,所以看得清楚乌鸦。作者在此用景取色是高明的:在白色的底子上只有疏林,再“着”上黑色的乌鸦,使得景物更醒目,更引人注意。黑色为冷色,而乌鸦的叫声很凄惨,显得荒凉,这样就给整个画面带来荒凉之感。
  它的清新,它的传神,它的志趣,无一不感动着我。公历四月上、中旬,正是百花盛开的时候。当然,最早开放的是桃杏了。故有“占断春风是此花”(唐·白敏中)和“红杏枝头春意闹”(宋·宋祁)的歌咏。海棠,开放略晚,先叶后花。当那嫩绿的叶片重重叠起的时候,它的花蕾也才刚刚绽裂花萼,露出花瓣的点点鲜红。作者所赋的就是这时的海棠。我特别赞叹作者抓取的时机是那么的准确,观察的是如此细致!然而作者的本意却在后面两句,赞扬海棠的矜(de jin)持高洁,不趋时,不与群芳争艳。这正是作者自己精神的写照。
  这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。   第一个设问是泛问,也是自问,含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情。“男儿何不带吴钩”,起句峻急,紧连次句“收取关山五十州”,犹如悬流飞瀑,从高处跌落而下,显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动,身佩军刀,奔赴疆场(jiang chang),那气概多么豪迈!“收复关山”是从军的目的,山河破碎,民不聊生,诗人怎甘蛰居乡间,无所作为呢?因而他向往建功立业,报效国家。一、二两句,十四字一气呵成,节奏明快,与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。首句“何不”二字极富表现力,它不只构成了特定句式(疑问),而且强调了反诘的语气,增强了诗句传情达意的力量。诗人面对烽火连天、战乱不已的局面,焦急万分,恨不得立即身佩宝刀,奔赴沙场,保卫家邦。“何不”云云,反躬自问,有势在必行之意,又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境。此外,它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀。李贺是个书生(shu sheng),早就诗名远扬,本可以才学入仕,但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵死了,使他没有机会施展自己的才能。“何不”一语,表示实在出于无奈。次句一个“取”字,举重若轻,有破竹之势,生动地表达了诗人急切的救国心愿。然而“收取关山五十州”谈何容易?书生意气,自然成就不了收复关山的大业,而要想摆脱眼前悲凉的处境,又非经历戎马生涯,杀敌建功不可。这一矛盾,突出表现了诗人愤激不平之情。  “请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”诗人问道:封侯拜相,绘像凌烟阁的,哪有一个是书生出身?这里诗人又不用陈述句而用设问句,牢骚的意味显得更加浓郁。看起来,诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性,实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨,既见出反衬的笔法,又见出起伏的节奏,峻急中作回荡之姿。就这样,诗人把自己复杂的思想感情表现 在诗歌的节奏里,使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受。  李贺《《南园十三首》李贺 古诗》组诗,多就园内外景物讽咏,以写其生活与感情。但此首不借所见发端,却凭空寄慨,于豪情中见愤然之意。盖只是同时所作,拉杂汇编,不能以题目限的。

创作背景

  此诗选自《曹植集》卷六。史载,建安二十四年(219年),曹操借故杀了曹植亲信杨修,次年曹丕继位,又杀了曹植知友丁氏兄弟。曹植身处动辄得咎的逆境,无力救助友人,深感愤忿,内心十分痛苦,只能写诗寄意。他苦于手中无权柄,故而在诗中塑造了一位“拔剑捎罗网”、拯救无辜者的少年侠士,借以表达自己的心曲。

  

王应斗( 清代 )

收录诗词 (9815)
简 介

王应斗 王应斗,彭泽蒋家巷人,为新安琅琊王氏八房后裔,字士光,号彭泽羡人。

幽涧泉 / 章佳丹翠

争教不立功勋得,指出千囷如等闲。"
"送人多折柳,唯我独吟松。若保岁寒在,何妨霜雪重。
假饶叶落枝空后,更有梨园笛里吹。
"马如一匹练,明日过吴门。乃是要离客,西来欲报恩。
浅劣见推许,恐为识者尤。空惭文璧赠,日夕不能酬。"
定知马上多新句,早寄袁溪当八行。"
"名岳标形胜,危峰远郁纡。成象建环极,大壮阐规模。
道人制勐虎,振锡还孤峰。他日南陵下,相期谷口逢。"


孤雁儿·藤床纸帐朝眠起 / 应梓美

王泽布人和,精心动灵祇.君臣日同德,祯瑞方潜施。
对酒落日后,还家飞雪时。北堂应久待,乡梦促征期。"
一簟松风冷如冰,长伴巢由伸脚睡。"
良策资入幕,遂行从近关。青春灞亭别,此去何时还。"
独往虽暂适,多累终见牵。方思结茅地,归息期暮年。"
"落日照平流,晴空万里秋。轻明动枫叶,点的乱沙鸥。
一身如浮云,万里过江水。相思眇天末,南望无穷已。"
幸遭明盛日,万物蒙生植。独此抱微痾,颓然谢斯职。


首春逢耕者 / 瞿凝荷

洗帻岂独古,濯缨良在兹。政成人自理,机息鸟无疑。
"辞君远行迈,饮此长恨端。已谓道里远,如何中险艰。
"不妨公退尚清虚,创得幽斋兴有馀。要引好风清户牖,
宾馆在林表,望山启西扉。下有千亩田,泱漭吴土肥。
塞阔牛羊散,兵休帐幕移。空馀陇头水,呜咽向人悲。"
八座由持节,三湘亦置军。自当行直指,应不为功勋。"
无事久离别,不知今生死。
大臣小喑呜,谪窜天南垂。长沙不足舞,贝锦且成诗。


十月二十八日风雨大作 / 根芮悦

蹙浪相翻惊海鸿。于今年少尚如此,历睹远代无伦比。
天南非我乡,留滞忽逾时。还经羽人家,豁若云雾披。
天上桥成草草回。几度送风临玉户,一时传喜到妆台。
时忆故交那得见,晓排阊阖奉明恩。"
"翠岭香台出半天,万家烟树满晴川。
征人惨已辞,车马俨成装。我怀自无欢,原野满春光。
丰碑文字灭,冥漠不知年。"
投躯寄天下,长啸寻豪英。耻学琅琊人,龙蟠事躬耕。


临江仙·给丁玲同志 / 万俟士轩

遥知郡斋夜,冻雪封松竹。时有山僧来,悬灯独自宿。
艳歌初阕玉楼空。五湖范蠡才堪重,六印苏秦道不同。
门前有吏吓孤穷,欲诉门深抱冤哭。耳厌人催坐衙早,
"羽翼势虽微,云霄亦可期。飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤。
"一囊书重百馀斤,邮吏宁知去计贫。
最称收残雨,偏宜带夕阳。吟堪期谢脁,醉好命嵇康。
寒烛照清夜,笙歌隔藓墙。一从飞燕入,便不见君王。
野老曾耕太白星,神狐夜哭秋天片。下国青铜旋磨灭,


浣溪沙·半夜银山上积苏 / 第五昭阳

淼淼三江水,悠悠五岭关。雁飞犹不度,人去若为还。
知君创得兹幽致,公退吟看到落晖。"
湘水回九曲,衡山望五峰。荣君按节去,不及远相从。
李特后来多二世,纳降归拟尽公卿。"
一风鼓群有,万籁各自鸣。启闭八窗牖,托宿掣电霆。
感旧重怀四十年。西掖新官同贾马,南朝兴运似开天。
"年年三月暮,无计惜残红。酷恨西园雨,生憎南陌风。
乡路眇天外,归期如梦中。遥凭长房术,为缩天山东。"


浣溪沙·门隔花深梦旧游 / 万俟沛容

鸾胶处处难寻觅,断尽相思寸寸肠。"
"一尉便垂白,数年唯草玄。出关策匹马,逆旅闻秋蝉。
"莫道无幽致,常来到日西。地虽当北阙,天与设东溪。
"春林已自好,时鸟复和鸣。枝交难奋翼,谷静易流声。
文章犹入管弦新,帷座空销狐兔尘。可惜望陵歌舞处,
憩树爱岚岭,听禽悦朝晖。方耽静中趣,自与尘事违。"
鸳鹭臻门下,貔貅拥帐前。去知清朔漠,行不费陶甄。
红鬃白马嫩龙飞,天厩供来入紫微。


惠州一绝 / 食荔枝 / 郑冬儿

"斫案兴言断众疑,鼎分从此定雄雌。
"征西府里日西斜,独试新炉自煮茶。篱菊尽来低覆水,
残照晚庭沈醉醒,静吟斜倚老松身。"
"几日区区在远程,晚烟林径喜相迎。姿容虽有尘中色,
寥落暝霞色,微茫旧壑情。秋山绿萝月,今夕为谁明。"
"不向南朝立谏名,旧居基在事分明。
念此忧如焚,怅然若有失。闻君卧石门,宿昔契弥敦。
司徒拥精甲,誓将除国氛。儒生幸持斧,可以佐功勋。


国风·周南·麟之趾 / 司寇春峰

"放熘下松滋,登舟命楫师。讵忘经济日,不惮沍寒时。
"行过武宁县,初晴物景和。岸回惊水急,山浅见天多。
西望云似蛇,戎夷知丧亡。浑驱大宛马,系取楼兰王。
采兰度汉水,问绢过荆州。异国有归兴,去乡无客愁。
锵锵济济赴延英,渐近重瞳目转明。
"风暖汀洲吟兴生,远山如画雨新晴。残阳影里水东注,
雨气醒别酒,城阴低暮曛。遥知出关后,更有一终军。"
樽前俱是异乡人。遥山带日应连越,孤雁来时想别秦。


浣溪沙·山绕平湖波撼城 / 太叔癸酉

铃阁朝犹闭,风亭日已荒。唯馀迁客泪,沾洒后池傍。"
但得长把袂,何必嵩丘山。"
何必东都外,此处可抽簪。"
"好读神农书,多识药草名。持缣购山客,移莳罗众英。
日照金觞动,风吹玉佩摇。都城献赋者,不得共趋朝。"
邑传榆石在,路绕晋山微。别思方萧索,新秋一叶飞。"
"戚戚逢人问所之,东流相送向京畿。自甘逐客纫兰佩,
"衡门寂寂逢迎少,不见仙郎向五旬。