译文
少年时虽不像班超投笔从戎,论功名我(wo)想学终军自(zi)愿请缨。
或许有朋友会问到我的境遇,请转告他们,我这个一介(jie)书生,命途多舛,已被“青袍”所误。
出城天色刚破晓微明,站立水边让我心意稍微宁静。水面泛起的薄雾弥漫开来仿佛与天相连。水中的苇草弯曲下来发出声响,遥远的青山如黛仿佛连淡淡的影子也若有似无。一会儿过后晨日初起,远处三三两两的小舟泛在(zai)水上。怎么能够学得野鸭一般,能去追逐那远方(fang)的清影呢。
我命令云师把云车驾起,我去寻找宓妃住在何处。
孤独啊流落在外没朋友,惆怅啊形影相依自我怜悯。
夕阳看似无情,其实最有情,
故乡家园,令人伤心断肠的地方,经历了日日夜夜之后,新的柳条又长出来了!
遇斛斯山人相携到他家,孩童出来急忙打开柴门。
当时离开的时候,就说了,没有机会再和你见面。最近呢,没有想到我们却再次相遇。闲暇的时候,喝着酒,你皱着眉头叹气。又想起旧时的无限忧愁。
街道上的风光,在纵情赏灯的时候,豪贵家的纱灯笼还未出门,门外的马儿已在嘶吼。我这白发苍苍的平民百姓,没有随从呼前拥后。只有相随作伴的小女,坐在自己的肩头。
回想不久以前,为了抗击元军,我曾经摆脱敌人严密的监视坐了小船,经过海(hai)路,到南方举起抗元的大旗。虽然后来失败被俘,但我决心要象蔺相如痛斥秦王、诸葛亮吓退司马懿那样,英勇顽强地同敌人斗争到底,保持崇高的民族气节。这样想着,我再也难以入睡。周围是那么寂静,只有秦淮何上的孤月,在默默地陪伴着我啊。
让侍女典卖珠宝维持生计,牵把青萝修补茅屋。
刚抽出的花芽如玉簪,
灯下《读书》陆游 古诗,眼神已不比从前,却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。
注释
⑴何曾:何能,怎么能。
⑧睘睘(qióng 穷):同“茕茕”,孤独无依的样子。
【死当结草】
246、离合:言辞未定。
⑸怎生:怎样。
(17)鼓:击鼓(进军)名词做动词。
若:你。
⑾琴瑟友之:弹琴鼓瑟来亲近她。琴、瑟,皆弦乐器。琴五或七弦,瑟二十五或五十弦。友:用作动词,此处有亲近之意。这句说,用琴瑟来亲近“淑女”。